ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO CUIDADO COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA: PERSPECTIVAS SIMBÓLICAS DE DISCENTES DE ENFERMAGEM

Objetivo: compreender os significados e os fatores intervenientes relativos ao uso de estratégias lúdicas no cuidado com a criança hospitalizada na perspectiva de discentes de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa realizada com 17 discentes de enfermagem. Os dados foram coletados entre outubro de 2020 e março de 2021, sendo submetidos à análise temática de conteúdo e interpretados à luz do Interacionismo Simbólico. Resultados: os temas “Atribuindo Significados ao Lúdico” e “Fatores Intervenientes para o Desenvolvimento do Lúdico” revelaram as significações simbólicas das estratégias lúdicas para o cuidado dispensado à criança hospitalizada e os fatores intervenientes, a saber: disponibilidade de recursos humanos e materiais, rotina e burocracia institucional, capacitação e empenhodos profissionais e envolvimento do familiar. Considerações finais: compreendeu-se que as perspectivas simbólicas dos discentes determinaram as estratégias lúdicas como um recurso extremamente importante nas relações de cuidado com a criança hospitalizada e sua utilização está condicionada aos fatores intervenientes expostos. Descritores: Jogos e Brinquedos. Criança Hospitalizada. Estudantes de Enfermagem. Educação Superior. Enfermagem Pediátric

Experience in the combined utilization of the international classifications to describe health information

Dados de morbidade são comunicados por registro padronizado, conforme orientado na CID. Entretanto,potencialidades e deficiências não são totalmente descritas nesta classificação, sendo necessária a CIF, ainda pouco utilizada. O artigo apresenta experiência no uso combinado das classificações internacionais com objetivo de descrever e analisar registros em saúde para além do uso isolado da CID. Uma amostragem probabilística em estudo observacional com delineamento transversal foi aplicada para sujeitos em tratamento fisioterapêutico. O número de ocorrências codificadas foi usado para tabular a distribuição de frequência por capítulos e para calcular razões que indicariam relações entre doenças e incapacidades. Cerca de cinco ocorrências por sujeito foram registradas dentre as 70 ocorrências, em códigos distribuídos por oito dos 22 capítulos da CID. Na CIF, um total de 116 ocorrências por sujeito das 1.739 ocorrências distribuídas entre os capítulos por domínios da CIF foram registradas, perfazendo, aproximadamente, 25 ocorrências para cada ocorrência codificada pela CID. Conclui-se que a CIF ampliou em cinco vezes os aspectos relacionados à saúde, completando com maior detalhamento a descrição feita no atual sistema brasileiro de informação em saúde. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTMorbidity data are communicated by standardized record as guided in the ICD. However, functioning and disabilities are not fully described in this classification, being necessary the creation of the ICF, yet little used. The paper presents experience in the combined use of International Classifications whose goal is to describe and analyze health record beyond the separate use of the ICD. Sampling procedures were applied to subjects during physical therapeutic treatment in a cross-sectional observational study. The number of events coded was used to tabulate the frequency distribution of ratings by chapter and to calculate the rate that would indicate links between diseases and disabilities. About 5 events per subject were recorded among the 70 events coded into codes distributed by 8 of the 22 chapters of the ICD. By the same analysis in the ICF, about 116events per subject of the 1739 events distributed among the domains per chapters of ICF were registered, accounting for approximately 25 events for each event coded by ICD. It is concluded that the ICF has expanded5 times the aspects related to health by supplementing with a more detailed description given in the current Brazilian system of health information

Os princípios invariantes e a resolução de problemas de raciocínio combinatório

O presente artigo, baseado na teoria de Vergnaud e dando continuidade a pesquisas anteriores, investigou se a explicitação dos princípios invariantes do raciocínio combinatório teria um efeito facilitador na resolução de problemas de produto cartesiano e de problemas de combinação. Sessenta crianças (idade média de 8 anos), alunas do 3º ano do ensino fundamental de escolas particulares da cidade de Recife, foram solicitadas a resolver problemas de produto cartesiano e de combinação apresentados em duas situações: problemas sem explicitação dos invariantes (Situação I) e problemas com explicitação dos invariantes em seu enunciado (Situação II). Os resultados mostraram que problemas de produto cartesiano são mais facilmente resolvidos do que os problemas de combinação e que a explicitação dos invariantes favorece a resolução dos problemas de produto cartesiano, contudo, o mesmo efeito não foi observado nos problemas de combinação. Implicações educacionais são discutidas

Técnicas voltadas para a redução da sensibilidade decorrente do clareamento dental: uma revisão de literatura

The color of the tooth is something that is noticeable in an easy way, being, therefore, the whitening method the most sought after. In addition, it becomes the least invasive compared to other ways of making the tooth white, as can be cited the resin restorations composed of lenses and porcelain veneers. However, as beneficial and aesthetically rewarding as this treatment may be, it is not without side effects. This is because both forms use hydrogen peroxide or even carbamide gel. In the office this substance is used with higher concentrations and is applied by the professional, in which the patient is seated in an appropriate chair. In the homemade form, the applications are in lower concentrations and applied by the patient himself in place of his preferences. In this type of procedure it is normal to use concentrations of hydrogen peroxide ranging from 25% to 40%. This article aims to analyze which techniques can be applied that can reduce sensitivity in post-bleaching. This is a literature review where articles published between the years 2019 to 2022, in English and Portuguese, were consulted.A cor do dente é algo que é perceptível de forma fácil, sendo, por isso o método de clareamento o mais procurado. Além disso, torna-se o menos invasivo se comparado com outras formas de tornar o dente branco, como pode-se citar as restaurações de resina composta por lentes e facetas de porcelana. Entretanto, por mais benéfico e esteticamente gratificante que esse tratamento possa ser, ele não está isento de efeitos colaterais. Isso porque das duas formas usam de peróxido de hidrogênio ou ainda carbamida em gel. No consultório essa substância é usada com maiores concentrações e é aplicada pelo profissional, no qual o paciente fica sentado em uma cadeira apropriada. Na forma caseira, as aplicações são em menores concentrações e aplicada pelo próprio paciente no lugar de suas preferências. Nesse tipo de procedimento é normal usar concentrações de peróxido de hidrogênio que variam de 25% a 40%. Este artigo tem como objetivo geral analisar quais técnicas podem ser aplicadas que podem reduzir a sensibilidade no pós-clareamento. Trata-se de uma revisão de literatura onde foram consultados artigos publicados entre os anos de 2019 a 2022, no idioma inglês e português

Potencial produtivo de híbridos de mamona em diferentes densidades de plantas na segunda safra em ambiente estressante

The relevance of the castor bean plant in Brazil's agribusiness plan lies in the quality of the oil it produces. That is why, to improve its quality, there is interest in obtaining hybrid plants adapted to off-season growing conditions and with the appropriate characteristics for mechanized cultivation. This study was conducted to examine the premature growth of hybrid castor bean plants as a function of plant populations cultivated in the off season in the Nova Alta Paulista region of the state of São Paulo. A randomized complete block design with a 3x4 factorial arrangement, three hybrid castor bean plants (AGIMA 110204, MIA, and TAMAR) and four individuals per linear meter (2, 4, 6, and 8), was adopted, and four replications were performed for each treatment. The seeds were sown on April 12, 2017, at the UNESP/FCAT research farm in Dracena, São Paulo. Assessments on plant development and reproductive traits were made 138 days after emergence (DAE). The plants’ height, number of racemes per plant, 100-grain weight, and SPAD chlorophyll reading in the treatments resulted in similar averages. The TAMAR hybrid presented the highest insertion point for the primary raceme and, along with the MIA hybrid, produced the largest racemes. The stem diameter of all the hybrids presented a linear decrease as the plant population increased along the line the seeds were sown. The grain yields of the hybrids were 1,784 kg ha-1 (TAMAR), 1,659 kg ha-1 (AGIMA 110204), and 1,547 kg ha-1 (MIA).A mamona (Ricinus communis L.) tem proporcionado relevância no plano agroindustrial do país pela qualidade do óleo produzido. A obtenção de híbridos adaptados às condições de cultivo em segunda safra e com características apropriadas ao cultivo mecanizado é visado através do melhoramento. Assim sendo, o trabalho teve por objetivo avaliar híbridos precoces de mamona em função de populações de plantas cultivados na região da Nova Alta Paulista em segunda safra. Adotou-se o delineamento experimental em blocos casualizados em esquema fatorial 3x4, sendo três híbridos de mamona (AGIMA 110204, MIA e TAMAR) e quatro densidades de plantas por metro linear (2, 4, 6 e 8), com quatro repetições por tratamento. No dia 12 de abril de 2017 aconteceu a semeadura na fazenda de pesquisa da UNESP/FCAT – Campus de Dracena. As avaliações de desenvolvimento de plantas e características reprodutivas foram realizadas aos 138 dias após a emergência das plantas (DAE). Altura de plantas, números de racemos por planta, massa de cem grãos e leitura SPAD de clorofila nos tratamentos testados tiveram médias semelhantes. O híbrido TAMAR apresentou a maior altura de inserção do primeiro racemo, e junto com o hibrido MIA tiveram os maiores racemos produzidos. O diâmetro do caule de todos os híbridos apresentou redução linear em função do aumento da população de plantas na linha de semeadura. A produtividade de grãos dos híbridos foi de 1.784 kg ha-1 (TAMAR), 1.659 kg ha-1 (AGIMA 110204) e 1.547 kg ha-1 (MIA)

Surgical and non-surgical treatment of vaginal agenesis: analysis of a series of cases

OBJETIVO: Avaliar os resultados do tratamento da agenesia vaginal pela técnica cirúrgica de McIndoe-Bannister modificada e pela técnica de Frank. MÉTODOS: Este estudo retrospectivo foi conduzido com uma amostra de conveniência de 25 mulheres portadoras de agenesia vaginal em seguimento no Ambulatório de Ginecologia Infanto Puberal. Quinze mulheres foram submetidas à cirúrgica modificada de McIndoe-Bannister Grupo Cirúrgico e 10 fora tratadas com a técnica de Frank Grupo Frank. Para a análise comparativa entre essas duas amostras, foram considerados os seguintes parâmentros: vaginometria final, efeitos adversos e satisfação sexual após o tratamento. Esses dados foram obtidos por meio dos registros nos prontuários médicos. A satisfação sexual foi aferida por questão simples: como está sua vida sexual? RESULTADOS: Houve diferença em relação ao comprimento da vagina tanto naquelas submetidas à técnica de Frank (comprimento inicial 2,4±2,0 cm, após o tratamento 6,9±1,1 cm, p<0,0001), quanto naquelas submetidas à técnica cirúrgica (comprimento inicial 0,9±1,4 cm, após o tratamento 8,0±0,8 cm, p<0,0001). A vaginometria foi maior no Grupo Cirúrgico (Grupo Frank=7,0±0,9 cm versus Grupo Cirúrgico=8,0±0,8 cm, p=0,0005). Quarenta por cento do Grupo Cirúrgico tiveram complicações cirúrgicas. Não foram registradas complicações pela técnica de Frank. A satisfação sexual foi referida pela totalidade das pacientes. CONCLUSÃO: Os dados do presente estudo indicam que ambas as técnicas, cirúrgica e conservadora são eficientes para o tratamento da agenesia vaginal, resultando na construção da vagina favorável à realização do coito e com satisfação sexual. Os aspectos favoráveis da técnica de Frank estão relacionados com o baixo custo e baixos índices de complicações

Efeito do processo contínuo sem reciclo de biomassa na operação de células de combustível microbiológicas

As células de combustível microbiológicas (CCM) surgem com a intenção de associar proteção ambiental, geração de energia e valoração de resíduos. A geração biológica de eletricidade busca complementar a futura matriz energética, com a conversão direta dos resíduos gerados pela atividade industrial e urbana em energia elétrica. Este trabalho teve como objetivo a avaliação da aplicação do regime contínuo sem reciclo de células (processo de lavagem) na seleção de micro-organismos produtores de energia elétrica e no estabelecimento do processo de geração biológica. Para isto, foram estudadas duas condições operacionais antes do processo de lavagem e duas depois deste. Com a operação da CCM sob regime contínuo foi possível intensificar a geração de eletricidade, incrementando a relação entre a corrente elétrica produzida por concentração de biomassa de 0,079 para 0,383 mA/m2.gST, resultado da seleção de micro-organismos exoeletrogênicos

AS SALAS DE RECURSO MULTIFUNCIONAIS NA INCLUSÃO INFANTIL

When looking for work aimed at rebuilding the education system, it is hoped that the standards of care offered to students with SEN - Special Educational Needs have the objective of promoting a true and quality inclusion, especially when it comes to SRM - Multifunctional Resource Room. In this way, this study aims to show in its scope a reflective approach, proving, through theoretical opinions of renowned scholars who speak about the area in question, all the importance of SRM when focused on AEE - Specialized Educational Assistance for students with SEN. However, it is important to say that schools that provide such a standard of care must never run away from the search for strategies and teaching standards that prove to be innovative, always remaining in partnership with their educators, in order to be able, in this way, to overcome the deficiencies characteristics of students with SEN and allow the method of inclusion to be really established, thus benefiting the totality of the needs of such students and not just doing justice to their physical permanence in school, however, still leading such students to truly meaningful learning , through a method of exchange among everyone in the school environment.En la búsqueda de trabajos destinados a la reconstrucción del sistema educativo, se espera que los estándares de atención ofrecidos a los estudiantes con NEE - Necesidades Educativas Especiales tengan el objetivo de promover una inclusión verdadera y de calidad, especialmente cuando se trata de SRM - Sala de Recursos Multifuncionales. De esta forma, este estudio pretende mostrar en su alcance un enfoque reflexivo, comprobando, a través de opiniones teóricas de reconocidos académicos que hablan sobre el área en cuestión, toda la importancia de la SRM cuando se enfoca en AEE - Asistencia Educativa Especializada para estudiantes con NEE. Sin embargo, es importante decir que las escuelas que brindan ese estándar de atención nunca deben huir de la búsqueda de estrategias y estándares de enseñanza que resulten innovadores, manteniéndose siempre en sociedad con sus educadores, para poder, en este manera, superar las carencias características de los estudiantes con NEE y permitir que realmente se establezca el método de inclusión, beneficiando así la totalidad de las necesidades de dichos estudiantes y no sólo haciendo justicia a su permanencia física en la escuela, sin embargo, aún guiando a tales estudiantes a un aprendizaje verdaderamente significativo, a través de un método de intercambio entre todos en el entorno escolar.Quando se busca um trabalho voltado para a reconstrução do sistema de ensino, almeja-se que os padrões de acolhimento oferecidos aos estudantes com NEE - Necessidades Educacionais Especiais tenham o objetivo de agenciar uma inclusão verdadeira e de qualidade, especialmente quando se versa acerca da SRM - Sala de Recursos Multifuncionais. Desta forma, este estudo objetiva exibir em seu escopo uma abordagem de caráter reflexivo, comprovando, por meio de pareceres teóricos de estudiosos renomados que dissertam acerca da área em questão, toda a importância da SRM quando voltada ao AEE - Atendimento Educacional Especializado dos estudantes com NEE. Entretanto, faz-se importante dizer que as escolas que disponibilizam tal padrão de atendimento não devem jamais fugir da busca por estratégias e padrões de ensino que se mostrem inovadores, permanecendo sempre em parceria com seus educadores, para conseguir, desta forma, suprir as deficiências características dos alunos com NEE e permitir que realmente se estabeleça o método de inclusão, beneficiando, assim, a totalidade das necessidades de tais alunos e não apenas fazendo jus a sua permanência física na escola, contudo, levando ainda tais alunos a um aprender verdadeiramente significativo, por meio de um método de intercâmbio entre todos no ambiente escolar.Quando se busca um trabalho voltado para a reconstrução do sistema de ensino, almeja-se que os padrões de acolhimento oferecidos aos estudantes com NEE - Necessidades Educacionais Especiais tenham o objetivo de agenciar uma inclusão verdadeira e de qualidade, especialmente quando se versa acerca da SRM - Sala de Recursos Multifuncionais. Desta forma, este estudo objetiva exibir em seu escopo uma abordagem de caráter reflexivo, comprovando, por meio de pareceres teóricos de estudiosos renomados que dissertam acerca da área em questão, toda a importância da SRM quando voltada ao AEE - Atendimento Educacional Especializado dos estudantes com NEE. Entretanto, faz-se importante dizer que as escolas que disponibilizam tal padrão de atendimento não devem jamais fugir da busca por estratégias e padrões de ensino que se mostrem inovadores, permanecendo sempre em parceria com seus educadores, para conseguir, desta forma, suprir as deficiências características dos alunos com NEE e permitir que realmente se estabeleça o método de inclusão, beneficiando, assim, a totalidade das necessidades de tais alunos e não apenas fazendo jus a sua permanência física na escola, contudo, levando ainda tais alunos a um aprender verdadeiramente significativo, por meio de um método de intercâmbio entre todos no ambiente escolar